●本授業の目的およびねらい
学会や社会で求められるプレゼンテーションを行えるよう、リーディング・スピーキング・リスニング・ライティングの各能力を高め、また４技能の統合を目指すことを目的とする。研究拠点大学たる名古屋大学の学生に相応しい学術英語を使いこなす能力を、実際の運用を前提とした学習活動を通して養う。自分の考えをその根拠とともにいかに説得力ある論理的な英文に組み立てるかというこれまで英語（基礎）・（中級）で養った知識・技能と、英語（コミュニケーション）で培ったコミュニケーション能力に加え、プレゼンテーションに必要な知識や技能を習得し、学術英語を使いこなす能力を更に発展させる。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
発表の仕方をテキストを通して学びます。Note cardsの作り方、アイコンタクトの仕方、ボティランゲージ、有効的なビジュアル、キーワードの強調の仕方などについて学びます。第６回目、第１０回目に２分間のプレゼンテーションを行います。また１４週目から１５週目に、ファイナルプレゼンテーションを行います。このプレゼンテーションは１人５分から７分程度の発表となります。またｅＦａｃｅのテストを毎回行います。
第１回目Getting Ready
第２回目A Person to admire
第３回目A Person to admire / A great vaction
第４回目A great vacation
第６回目2-min presentation
第７回目Young people today
第８回目Young people today / Let me explain
第９回目Let me explain
第１０回目2-min presentation
第１１回目In my opinion
第１２回目In my opinion / In the news
第１３回目In the news
第１４回目Final Presentation
第１５回目Final Presentation
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●成績評価の方法
２分間プレゼンテーション ３０％、学期末プレゼンテーション４０％、電子教材 ２０％
授業参加度１０％
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●教科書
Present Yourself 2 / Steven Gershon / Cambridge
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●参考書
授業中に指示します。
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として電子教材を課し、その成績に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。なお、５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。初回の授業を欠席し課外学習教材を受け取っていない場合は、Eラウンジにとりに行くこと。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
特になし
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