●本授業の目的およびねらい
現在及び将来にわたって、健康や体力の維持・増進の手段として重要な「運動」の１つの
種目として、「バドミントン」を習得し、みんなで楽しくゲームができるようになること
が、本実習の大きな目標です。そのために、１）ハイクリア、スマッシュ、ドロップ、ヘ
アピン、ドライブの５つの基本的なショットを習得する、２）フットワークや戦術・ルー
ル等を学び、ゲームを楽しめるようになる、３）友達をたくさん作る、ことをねらいとし
て授業を進めます。
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●履修条件あるいは関連する科目等
運動のできる服装（Ｇパン不可）と体育館シューズが必要です。
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●授業内容
１．ガイダンスとイントロダクション（２回）
「健康・スポーツ科学実習」についてのガイダンスと種目分けを行います。
授業計画、用具やコート、技術に関する用語について学びます。
一人打ち等でシャトルやラケットに慣れます。
グループ分けをします（技能別ではありません）。
２．基本的技能の習得（５回）
ハイクリア、ヘアピン、ドロップ、スマッシュ、ドライブを段階的に習得します。
簡単なゲーム（半面シングルスなど）により応用力を高めます。
３．応用練習（１回）
フットワーク、サービス練習などを行います。
一流選手のビデオを鑑賞し、フォームやフォーメーションなどを確認します。
４．シングルスおよびダブルスのゲーム実践（７回）
ルールやポジショニングを学び、主にダブルス・ゲームを行います。
いろんな人と組めるように、くじ引き等でペアを決めます。
５．評価と授業のまとめ（１回）
簡単な技能テスト（基本ショット）を実施します。
レポートやアンケートなどで、技術や試合の反省及び今後の課題を確認します。
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●成績評価の方法
出席状況及び受講態度（５０％）、技能テスト（３０％）を中心に、
試合成績（１０％）及びレポート（１０％）を加味して総合的に評価します。
４回欠席すると評価の対象外となります。
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●教科書
特にありません
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●参考書
特にありません。適宜プリントを配布します。
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●注意事項
初心者、経験者、男女を問いません。
希望人数が多いときは抽選になることがあります。
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