●本授業の目的およびねらい
第２年次中級スペイン語２（第ＩＶ期）の目的は，今までに学んだスペイン語の基
礎知識をさらに発展させ，言語の総合的理解と習得へと展開させていくことである。
なお第２年次後期のクラスは、月曜日１クラスと木曜日２クラスの計３クラスの中
から１つ選択する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
中級スペイン語２は（月１）水戸教員あるいは、（木１）アパサ教員・西村教員の３
クラスである。
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●授業内容
このクラスでは，リスニング・時事スペイン語・作文・会話をとりあつかう。
リスニングについてはスペイン語によるニュース番組や広告、スペイン語の歌曲などが教
材として考えられる。
作文については，一般的な意志の伝達を目的とした手紙文の他，日本で刊行されたスペイ
ン語刊行物・新聞なども参考にして授業を行いたい。
受講生の希望をできるだけ反映した内容にしたいので，授業への積極的な取組みが求めら
れる。
いずれの教材においても，最終的には読解力を基礎に，聞き，書き，話すという三つの応
用力の総合を目指す。
施設や機材の条件が揃えば，インターネットなどのスペイン語メディアについても扱いた
い。
また，母語話者のＴＡの協力が得られる場合には，特に作文と会話に力を入れたい。
単なるパターン練習の会話ではなく，受講者が自身の作文について，母語話者の質問に答
え、かつ自分の意見をスペイン語で伝えようと試みる場としたい。
具体的に何をどのように行うかについては、下記のコミュニケーションボードに今までの
内容を掲載したので参考にしてほしい。
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●成績評価の方法
授業時の講読：２０％ 作文：２０％ レポート：２０％ 期末試験：２０％
平常点：１０％ 欠席が３回を超えないこと。
期末試験としてレポートに関する口頭試問を行う場合がある。
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●教科書
ビデオ，ＨＰ，新聞，プリント等。
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●参考書
授業中，紹介する。
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●注意事項
アパサ教員・西村教員のクラスとは別内容である。木曜第１回の授業で各授業内容に関す
るガイダンスを行い，希望調査を基に３つにクラス分けを行うので，必ず全員木曜初回の
授業に出席すること。
連絡の掲示に注意。１０月１日（木）夕刻にクラス名簿を発表する予定である。
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