| 本授業の目的およびねらい | | 本授業科目は，人文・社会科学系分野の諸現象について，それらの諸現象を学際的，総合的に分析，把握する能力を育むとともに，他の学問分野との関連性について理解することが目的である。
本講義を通して、学生の皆さんは、途上国の開発問題を理解し、それに対する考え方を身につけることができます。さらに、世界潮流であるSDGsについて理解を深めることによって、社会のあり方、将来への展望を考える基礎的知識を身につけることができます。 |
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| 授業の構成 | | 概ね以下の通りですが、開発問題は多面的なため、トピックスが重なり合うことが多い、ということに留意してください。
０１．ガイダンス
０２．貧困と飢餓・・・SDGs１，２，
０３．保健・健康・・・SDG３
０４．質の高い教育・・・SDG４
０５．ジェンダー平等、女性と女子のエンパワーメント・・・SDG５
０６．成長・ディーセントワーク・格差・・・SDGs８，１０
０７．都市・人間居住・水・衛生環境・・・SDGs６，１０
０８．気候変動をパリ協定・・・SDG１３
０９．陸と海の生物多様性・・・SDGs１４，１５
１０．平和とガバナンス・・・SDG１６
１２．民間セクター・・・SDG１７
１３．移民・難民
１４．市民社会の役割
１５．まとめ |
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| 履修条件・関連する科目 | | |
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| 成績評価の方法と基準 | | 中間レポート（30%）、期末レポート試験（80%）により評価します。
なお、本講義は「履修取り下げ制度」を採用します。 |
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| 教科書・テキスト | | 高柳彰夫、大橋正明編『SDGsを学ぶ』（国際開発・国際協力入門）、法律文化社3,200円
ISBN978-589-03969-9. |
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| 参考書 | | 世界開発報告（世界銀行）…年次報告書
人間開発報告書（UNDP）…年次報告書 |
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| 注意事項 | | 日本と世界の経済社会問題、国際関係、途上国の開発問題に関心を持ち、ニュースやインターネット等で情報を得る努力をしてください。
本講義は、COVIT-19の蔓延のため遠隔授業とします。 |
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| 本授業に関する参照Webページ | | | https://sustainabledevelopment.un.org/ |
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| 担当教員からのメッセージ | | | This course aims to foster knowledge of international development and global issues through the learning of Sustainable Development Goals (SDGs). |
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