| 本授業の目的およびねらい | | 本授業科目は，専門的学習のツールとして外国語の能力を高め，異文化理解を深めて，国際社会に相応しい教養を育むことが目的である。
ドイツ語を初めて学ぶ受講生を対象に、初級文法・初級会話の基礎知識を身に付けることを目的とする。「読む」「書く」「聞く」「話す」の力をバランスよく総合的に身に付けることを目指す。また、ドイツ語だけでなく、ドイツ語圏の文化・風俗・歴史・社会事情についても学び、国際的視野を養う第一歩とする。 |
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| 授業の構成 | | 授業展開（Zoomで行います）
１．ＣＤ及びＤＶＤなどを用いて、発音・表現の確認
２．文法・語句についての簡単な説明
３．パートナー練習
４．文法内容についての演習
５．各課終了ごとに文法または単語テスト
＊必要に応じて中間テスト・グループワークを行います。
授業内容
１．道案内・予定を尋ねる：前置詞の格支配・複合動詞（分離動詞・日分離動詞）・時刻表現
２．ファーストフード店で注文する：話法の助動詞・支払いの表現
３．理由を述べる：副文（従属の接続詞）
４．過去の出来事について述べる：動詞の三基本形・過去の表現・現在完了形
５．友人を誘う：zu不定詞句
６．興味があることについて尋ねる：再帰代名詞と再帰動詞
７．色や形について説明する：形容詞の格変化
８．比較する：形容詞と副詞の比較級と最上級
９．隣の学生について尋ねる：関係代名詞・不定関係代名詞・指示代名詞
１０．褒められる：受動態
１１．非現実を仮定する：接続法Ⅱ式・接続法Ⅰ式
予習と復習
１．毎回の授業後に小テスト課題を行ってもらいます。
２．翌週の授業で扱う文法事項についてテキストで予習を行い、基礎問題を行っておいてください。 |
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| 履修条件・関連する科目 | | | ドイツ語３（火曜・2時限）のConrad Markus先生担当の授業とペアになっています。 |
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| 成績評価の方法と基準 | | 平常点50％: 授業参加度及び貢献度・課題（30％）、グループ・プレゼンテーションまたは中間テスト（10％）、小テスト（20％）／ 期末試験：40％
＊履修取り下げの提出は求めないが、５回以上欠席した場合は「欠席」とする、定期試験を受験しない場合は「欠席」とする |
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| 教科書・テキスト | | 今井田亜弓、前田織絵共著『CD付き Scritt für Schritt [改訂版] たくさん練習して学ぶドイツ語』（三修社）
ＩＳＢＮ９７８－４－３８４－１２２８３－１ Ｃ１０８４ |
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| 参考書 | | |
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| 注意事項 | | | 授業には辞書を持参してください。また、宿題を含め、予習をして授業に参加してください。欠席・遅刻・早退については、特別な理由がない限り認めません。授業中の私語、許可された場合以外の携帯及び通信の使用を厳禁します。テキストの不携帯での授業参加は原則として認めません。 |
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | The aim of this course is to give students the chance to learn intensively
and acquire a sustainable level of competence in German.
This course will develop the students’ ability to
- use vocabulary appropriately
- use grammatical structures appropriately
- discuss and respond to content of a reading or listening passage
間違いを恐れず、思い切って発音してみましょう。
積極的な授業参加を望みます。 |
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