| 本授業の目的およびねらい | | 本授業科目は，専門的学習のツールとして外国語の能力を高め，異文化理解を深めて，国際社会に相応しい教養を育むことが目的である。
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業を行い、日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。 |
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| 授業の構成 | | 現代社会の様々な今日的な話題を取り上げ、リスニングとスピーキングを有機的に組み合わせた教材を用いる。毎回の授業の前半で各ＵＮＩＴの内容に関わるリスニング演習を行い、後半でグループに分かれ各ＵＮＩＴの内容の討議を行う。
また、一人一人のプレゼン・スピーチ能力の向上をめざし、あらかじめテーマ（トピック）を設定し、準備の上各自に一人ずつ対面でスピーチをしてもらい、インタビュー形式で英問英答するＳＰＥＡＫＩＮＧ ＴＥＳＴを学期中に２回実施し、成績評価の対象とする。
Class 1. Introduction
Class 2. Listeining & Speaking on "Advertising on the Air"
Class 3. "Advertising on the Air" (Cont'd)
Class 4. "Advertising on the Air" (Review)
Class 5. Speaking Test 1
Class 6. Listeining & Speaking on "Identity Theft"
Class 7. "Identity Theft" (Cont'd)
Class 8. "Identity Theft" (Review)
Class 9. Listeining & Speaking on "Separated by the Same Language"
Class 10. Speaking Test 2
Class 11. "Separated by the Same Language" (Cont'd)
Class 12. "Separated by the Same Language" (Review)
Class 13. Listening & Speaking on "Culture and Commerce"
Class 14. "Culture and Commerce" (Cont'd)
Class 15. "Culture and Commerce" (Review)
Class 16. Final Exam |
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| 履修条件・関連する科目 | | |
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| 成績評価の方法と基準 | | | 授業参加（5％）、課題（15％）、ＳＰＥＡＫＩＮＧ ＴＥＳＴ（30％）、e-learning（20％）、 ＴＯＥＦＬ－ＩＴＰ（30％）オンライン授業に伴い評価基準が変更になる場合はNUCTを通じて周知します。 |
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| 教科書・テキスト | | |
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| 参考書 | | |
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| 注意事項 | | | 課外学習として「Ａｃａｄｅｍｉｃ Ｅｘｐｒｅｓｓ３」を課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。また、ＴＯＥＦＬ ＩＴＰ（Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）の評価を３０％とする。５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。英語検定試験による単位認定を申請する学生以外は、履修取り下げを認めない。 |
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | The purpose of this course is to help students improve their foreign language proficiency, understand foreign cultures, and acquire the knowledge required in a globalized society. This course will help students improve their communicative ability and master basic skills for discussion and presentations.
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。 |
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