| 本授業の目的およびねらい | | 本授業科目は，専門的学習のツールとして外国語の能力を高め，異文化理解を深めて，国際社会に相応しい教養を育むことが目的である。
ドイツ語を話す人たちの社会、歴史、文化、生活様式などに目を向け、ドイツ人の考え方やドイツ語的な発想の仕方を学び、国際的視野を涵養する一歩とします。 |
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| 授業の構成 | | 多くのグループ・ペアワークを体験することで、みなさん自身のことをドイツ語で表現できるようになることがこの授業の目標です。ドイツ語で表現する面白さを味わってみましょう。
扱う主なテーマは次のとおりです。
１．自己紹介をする
２．家族を紹介する
３．買い物をする
４．一日の予定を伝える
宿題・課題の取り組みは授業参加の必須となる。その宿題の中には次週の予習となるものも含まれる。授業の妨げになる遅刻は減点の対象とする。やむをえない事情で授業を欠席した場合は、各自でフォローをし、その日に配布されたプリントはコピーし、課された宿題も次週までに各自調べて取り組んでおく。すべてのグループワークに参加する（宿題に取り組む）ことが前提となる。 |
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| 履修条件・関連する科目 | | |
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| 成績評価の方法と基準 | | | 平常点（積極的な授業参加、グループワークの成果）５０％、小テスト・提出物５０％。総合的に合格の水準に達していない場合、平常点の最低条件を満たさない場合は単位取得を認めない。１５分以上の遅刻は欠席扱いとする。４回以上の欠席者は「Ｆ」とする。 |
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| 教科書・テキスト | | | 『ＣＤ付き ドイツ語コンパクト』三宅恭子ほか著、三修社、ISBN 9784384122664 |
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| 参考書 | | |
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| 注意事項 | | グループワークで辞書を使用することもあるので、辞書（電子辞書か紙の辞書）を購入し持参すること。携帯電話はこちらから指示がない限り使用しない。
授業内容について受講後、ノート等で自分なりに整理しておくこと。 |
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| 本授業に関する参照Webページ | | |
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| 担当教員からのメッセージ | | Courses intended to boost capabilities in foreign languages as a tool for specialized academic pursuits, to enhance understanding of foreign cultures, and in doing so, to help students prepare themselves for international society.
各課で扱う基本的な文型、重要表現を用 いたグループワークに積極的に参加することで、（ドイツ語に限らない）コミュニケーション能力を伸ばしていくことが、この授業の狙いです。間違いや失敗を気にせず、楽しい授業を一緒に作っていきましょう。
私の授業では、以下の２つの条件をどちらも満たす場合に限り、履修取り下げを認めます。
・前期は５月末日まで、後期は１１月末日までに申し出る。
・勉強が思うようにできないほど深刻な事態が生じていることを明らかにする 。 |
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