●本授業の目的およびねらい
朝鮮・韓国語の初級文法をすでに習得した学生を対象とし「習う朝鮮・韓国語から使う朝鮮・韓国語」を指向する科目である。さらに高度な文法的知識を得ると同時に、生の朝鮮・韓国語に実践的に対応できるような運用能力を養う。したがって、口頭表現力、聴解力を養成するための授業ではできるだけ朝鮮・韓国語を用いる。また、言語文化Ｉあるいは初級朝鮮・韓国語に引き続き、さらに朝鮮・韓国語世界の理解を深める。目標は「朝鮮・韓国語を活かす」である。
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●履修条件あるいは関連する科目等
言語文化Ⅰの朝鮮・韓国語（１～４）を履修した者を対象とするが、相応の力があればこれらを履修していなくても構わない。ただし、受講申請時に担当教員に相談すること。
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●授業内容
この授業では、教科書の後半を2回～3回で1課のペースで進めていく。主な学習項目は以下の通りである。
・変則用言
・試みの表現
・許可と禁止の表現
各課の冒頭の会話が終わった場合、次の回に当該会話に関する10分程度の小テストを行う。それ以外にも適宜小テストを行うことがある。
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●成績評価の方法
小テスト（３０％）、期末試験の成績（７０％）
履修取り下げ制度は採用せず、授業を4回以上欠席した場合の成績評価は「欠席」とする。
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●教科書
長谷川由起子・張ユンヒャン『コミュニケーション韓国語 聞いて話そうII』（白帝社） ISBN: 978-4-86398-210-9
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●参考書
辞書、参考書については、名古屋大学生協書籍部の「外国語学習のアドバイス」のページに紹介されている。
http://www.nucoop.jp/book/dictionary.html
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●注意事項
辞書（電子辞書も可）を各自購入し、毎回の授業で持参すること。
なお、朝鮮・韓国語学習に関する情報は以下のウェブページに掲載されることがある。
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●本授業に関する参照Webページ
http://korean.ilas.nagoya-u.ac.jp/
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
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