●本授業の目的およびねらい
ドイツ語を初めて学ぶ受講生を対象に、一貫した授業計画に基づいてドイツ語に関する基礎知識と運用力を養成する科目である。「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能をバランスよく総合的に身につけることを目指す。
また、ドイツ語世界が身近に感じられるよう、視聴覚メディアなどを通じて、文化・風俗・歴史・社会事情等についても学び、国際的視野を涵養する一歩とする。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし。
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●授業内容
本授業では、自己紹介・専攻・趣味・食事・家族・持ち物などの、学生にとって身近なテーマに関するダイアローグをもとに、ドイツ語の初歩を学ぶ。やさしいものから徐々に高度なものへと、段階的に基本的な語彙や文型を学習し、ドイツ語のコミュニケーション能力を向上させていく。出欠の確認を兼ねた小テストを実施するほか、ペアやグループでの学習が中心となるため、授業への積極的参加が求められる。
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●成績評価の方法
平常点（小テストの成績、授業への出席、授業への積極的参加・貢献を総合して評価する）。履修取り下げ制度は採用しない。６回以上授業を欠席した場合は「欠席」とする。
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●教科書
佐藤修子ほか著『新スツェーネン１ 場面で学ぶドイツ語』 2017年、三修社刊
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●参考書
独和辞典など参考書の詳細は、第1回目の講義で説明する。
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●注意事項
独和辞典を持参すること。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
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