●本授業の目的およびねらい
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業。日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
授業では、TOEFL ITPテストのリスニング対策に重点をおきながら、リスニングとスピーキングの練習を繰り返し行う。より実践的な英語力を身につけるために、ダイアローグやモノローグから成る英語をできるだけ多く聞き、聴解問題を解いていく。シャドウィングやディクテーションなどの訓練を通じて、集中力も高める。授業と自宅学習では、テキスト付属のCDを活用する。授業は以下の教科書の構成に即して進める。
STEP 1 設問タイプ別対策 Part A 例題・解答と解説 Part B 例題・解答と解説 Part C 例題・解答と解説
STEP 2 パート別問題演習 Part A 演習①-⑥ Part B 演習①-② Part C 演習①-③
STEP 3 リスニング模試 問題 解答と解説
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●成績評価の方法
対面授業(成績の50%)では、毎回の授業への参加度(10%)、確認テスト(40%)。残りの成績については、下記の注意事項を参照。
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●教科書
山田広之『TOEFL ITPテスト リスニング教本』改訂版 テイエス企画 2017
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●参考書
英和、和英、英英辞典(毎回、持参すること)
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として、英語(コミュニケーション)用「ぎゅっとe」リスニングを課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の20%とする。なお、5回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
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