●本授業の目的およびねらい
学会や社会で求められるプレゼンテーションを行えるよう、リーディング・スピーキング・リスニング・ライティングの各能力を高め、また４技能の統合を目指すことを目的とする。研究拠点大学たる名古屋大学の学生に相応しい学術英語を使いこなす能力を、実際の運用を前提とした学習活動を通して養う。自分の考えをその根拠とともにいかに説得力ある論理的な英文に組み立てるかというこれまで英語（基礎）・（中級）で養った知識・技能と、英語（コミュニケーション）で培ったコミュニケーション能力に加え、プレゼンテーションに必要な知識や技能を習得し、学術英語を使いこなす能力を更に発展させる。
|
●履修条件あるいは関連する科目等
英語（基礎）、英語（中級）、英語（コミュニケーション）
|
●授業内容
効果的で分かりやすいプレゼンテーションに必要な技術を指導することを中心に授業を行う。具体的には、教科書をもとに、１）プレゼンテーションの構成、２）プレゼンテーションに必要なデータの見せ方、３）プレゼンテーションに有効な言語表現、４）参加者に魅力的に提示する声の使い方や身体表現、について学ぶ。以下のテーマに沿った短時間の口頭プレゼンテーションを複数回行い、英語で自らの思考を整理し、伝達する能力を向上させる。授業はすべて英語で行う。授業で扱うトピックは以下の通り。
1) A person to admire
2) A great vacation idea
3) Young people today
4) Let me explain
5) In my opinion
|
●成績評価の方法
宿題・授業内活動への積極的な参加 30%, プレゼンテーション・スピーキングテスト 50％，課外学習の評価 20 %
|
●教科書
Present Yourself 2 (2nd Edition), Steven Gershon, Cambridge University Press, ISBN 978-1107435780
|
●参考書
特になし
|
●注意事項
対面授業に加え、課外学習教材「eFACE」を課し、その成績に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。なお、５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
|
●本授業に関する参照Webページ
|
●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
授業はすべて英語で行うので、英語で積極的に授業に参加する準備をしておくこと。
|