●本授業の目的およびねらい
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業。日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし。
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●授業内容
この授業では，主に次の２つのことを行う。
１）前半部（７回程度）：
英英辞典，電子コーパス，インターネット上のウェブページ等を利用し，自然な英
語を書くために必要な情報（特にコロケーションに関する情報）を得，作文やスピ
ーチ等に活用する方法について学ぶ。
２）後半部（残り）：
最初に，自分が使える英語（語彙・文法）で言いたいことを伝えるにはどうしたら
よいかを，練習問題を解きながら考える。後半では，学んだことを活かし，グルー
プで英語によるスピーチ，ディスカッション等を行う。毎回，スピーチ，ディスカ
ッション等の内容は英語でまとめ，提出する。
課題は電子メールによって提出してもらう。１）２）共に共同作業を多く含むので，
他の受講生と一緒に協力して作業することが求められる。
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●成績評価の方法
対面授業における評価（毎週の課題，授業中の活動，および学期末試験）および注意
事項に書かれている評価項目による。
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●教科書
特定のテキストは使わず，プリントを使用する。
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●参考書
英英辞典を使用する。新たに購入する場合には，１回目の授業での説明を参考にする
こと。
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として、英語（コミュニケーション）用「ぎゅっとｅ」リスニングを課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。また、ＴＯＥＦＬＩＴＰの成績（Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ、Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）の評価を３０％とする。５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
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