●本授業の目的およびねらい
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業。日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
１ 授業の進め方、学習方法に関するオリエンテーション
２ 基本的な句動詞の意味や用法の再確認
３ テーマ別に語彙をふやし、それがリスニングの際にも役立つことを体験する。
４ 自習用リスニング素材を利用し、毎回小テストを行う。
５ 助動詞や時制等についての文法的な知識を実際の会話に生かすよう練習する。
６ 読んだり聴き取ったりした内容に対し、自分の意見を付け加えるときの表現の仕方を学ぶ。
７ ペアあるいはグループワークを行い、与えられた話題について英語で意見が交換できるように練習する。
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●成績評価の方法
授業中に行うリスニング小テスト２０％、期末テスト３０％、「ぎゅっとｅ」２０％
TOEFLITPの成績３０％
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●教科書
Touchstone Second edition 4A. Michael McCarthy, Jeanne McCarten著.
Cambridge. ISBN:9781107624306
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●参考書
授業中随時紹介する
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として、英語（コミュニケーション）用「ぎゅっとｅ」リスニングを課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。また、ＴＯＥＦＬＩＴＰの成績（Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ、Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）の評価を３０％とする。５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
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