●本授業の目的およびねらい
セミナーのテーマ：映像作品の制作
私たちの周りには、映像があふれています。しかし、映像ってそもそも何なのでしょう？
映像の成り立ちや、映像の根源的な力について、多角的に知ることが目的となります。
実際にカメラを扱い、撮影や編集の方法を知り、「映像とは何か？」実践を通して考えることで、
映像作品を制作する上での基礎となる力と、思考力を身につけます。
|
●履修条件あるいは関連する科目等
履修条件：授業に積極的に参加すること。映像を基礎から学ぶので、撮影や編集の経験がなくても大丈夫です。 関連科目（全学教養科目）：「現代芸術論」「表象芸術論」「音楽芸術論」「芸術と人間精神」などの芸術系講義を履修することを推奨します。
|
●授業内容
はじめに映像の歴史を振り返り、映像の成り立ちに触れながら、自分たちの手を使ってその基本的な構造を体験します。
映像は、言葉と違い「意味」に直接的に結びつかないため、一見、抽象的なようで、その実、とても具象的なものです。
そのような映像の奥行きを「観ること」「撮ること」「撮られること」などを通して実践的に学び考えます。
最終的にはグループを組み、映像作品を制作し、発表します。
01. オリエンテーション：授業の進め方や成績評価方法についてなど。ディスカッション：「私の好きな映像作品」
02. 作品鑑賞・批評：“はじまりの映像について”
03. 映像のコマ（フレーム）について知ろう。
04. 作品の鑑賞とディスカッション
05. 映像基礎1：撮影してみよう（カメラの基本操作について）※課題制作
06. 映像基礎2：編集してみよう（映像素材の編集について）※課題制作
07. 小作品発表, ディスカッション
08. 映像制作1：作品企画（グループ制作）※課題：企画内容をまとめる
09. 映像制作2：企画プレゼンテーション ※課題：撮影準備
10. 映像制作3：撮影 ※課題制作
11. 映像制作4：編集 ※課題制作
12. 作品発表, ディスカッション
|
●成績評価の方法
受講態度やディスカッションなどへの積極性（20%）、課題への取り組み方（20%）、作品内容（30%）、プレゼンテーション（30%）等を総合的に評価します。
なお、履修を取り下げる場合は、「履修取り下げ届」を提出してください。
|
●教科書
必要に応じて、適宜プリントを配布します。
|
●参考書
必要に応じて適宜紹介します。
|
●注意事項
課題制作のために、授業時間外で一定の時間の確保が必要になります。
|
●本授業に関する参照Webページ
|
●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
|