●本授業の目的およびねらい
「セミナーのテーマ：健康状態をアセスメント（情報収集・評価）する方法を考える」
自分の健康状態について気になることがあったとき、どのようにアセスメントしているだろうか。本セミナーでは、次のことを行う。１）今日の社会において、健康状態をアセスメントする方法について調べ、それが我々の健康状態にどのように貢献しているかを考える。２）健康状態をアセスメントできるアイデアを具体的に考え、まとめたものを発表し討論する。これらを通して、コモンベーシックとしての読み、書き、話すの基礎能力、および、正解のない現実社会において課題を見出し、解決していく能力を涵養する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
以下の要領で進める予定である。
１．オリエンテーション、自己紹介
２．トピックスの紹介（講義）
３．文献・資料の収集法
４．各学生が関心のあるテーマについて発表
５．グループワーク：情報収集、テーマ決定
６．各グループのテーマおよび進捗の報告
７．グループワーク：情報収集
８．グループワーク：中間発表準備
９．中間発表 1回目
１０．中間発表 2回目
１１．フィールドワーク
１２．フィールドワーク
１３．最終報告会準備
１４．最終報告会 1回目
１５．最終報告会 2回目
※受講生との協議等により、講義内容を変更することがある。
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●成績評価の方法
欠席4回以上は「欠席」とする。授業への参加態度、発表内容、レポート、出席状況によって、総合的に評価する。
履修取り下げ制度は採用しない。
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●教科書
特に指定しない。
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●参考書
特に指定しない。
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●注意事項
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
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