●本授業の目的およびねらい
表計算ソフトウェアExcelと数式処理ソフトウェアMathematicaを用いた実習を行う．データ解析を例にExcelの利用法について学習した後，数式処理ソフトウェアを利用して，グラフィックス，アニメーション，作曲を行う方法について学習する．これらの実習を通して，総合的な判断力と思考力を培う．
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●履修条件あるいは関連する科目等
履修条件は特に無い．関連する科目には、数学や情報リテラシー等をあげることができる．
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●授業内容
全学教育棟3階のSISラボに設置されているWindowsパソコンを使用して、以下の内容について実習を主にした授業を行う。
1.ガイダンスとメール設定
2.Excelによる表および図の作成
3.Excelによる最小２乗近似
4.Excelによる移動平均解析
5.Excelによる相関解析・自己相関解析
6.Excelによる階差解析
7.Excelによる気温予測
8.Excelによる判別分析
9.Mathematicaの基礎
10.Mathematicaによる数学の基礎
11.Mathematicaによる代数
12.Mathematicaによる微分・積分
13.Mathematicaによるグラフィックス
14.Mathematicaによるアニメーション
15.Mathematicaによる作曲
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●成績評価の方法
・講義中に課すレポート80%，講義への出席20%として評価する．
・レポートには，一般課題と努力課題があり，それらの完成度等により評価する．
・履修取り下げ制度を採用する．
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●教科書
使用しない．
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●参考書
必要に応じて紹介する．
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●注意事項
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●本授業に関する参照Webページ
http://www.ipl.cs.i.nagoya-u.ac.jp/zujyoho/index.htm#a
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
授業は実習を中心に行うので，気楽に参加して欲しい．
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