●本授業の目的およびねらい
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業。日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
英語によるディベートの能力を養う。ディベートにおける効果的な主張や反駁の方法を学ぶとともに、まずは日本語でのディベートをグループワークで実践することにより、その理解を深める。反駁についても様々な基本的なテクニックを講義することで、学術的な批判能力を涵養したい。こうした学習の過程で、必要な英語表現を同時に学び、授業内の最終試験と位置付けられるグループワークおよび個人戦でのディベートを実施する。
具体的には、以下の事項を学ぶ。各事項について、2回から4回に分けて授業を行う。
1) ディベートの基本的なルール
2) 定義づけとそれに対する反駁
3) 効果的なロジックの展開とそれへの反駁
4) エビデンスの提示
5) ディベートの実践
毎講義ごとに重要表現を暗記する課題を課す。出欠確認の際にこれらを簡易テストでチェックするので、それら表現も覚えてくること。
リスニングについては、これを行うに最低限必要な発音の基礎も講義する。ここで学んだ発音の基礎が身についているか否かは、上述の簡易テストで採点される。リスニングはグループワークで取り組み、成績優秀グループのメンバーにはボーナス点が与えられることがある。
講義で指定した宿題を必ずしてくること。私語など、授業の妨害となる行為は厳禁。
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●成績評価の方法
課外授業（20%）、出席および重要表現簡易テスト（20%）、授業への取り組み（10%）、グループワークおよび個人戦でのディベート（50%）
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●教科書
Fuyuhiko Sekido and others, CNN Student News (1), Asahi Press, 978-4-255-15524-1 C1082
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●参考書
特になし
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として、英語（コミュニケーション）用「ぎゅっとｅ」リスニングを課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。なお、５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
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