●本授業の目的およびねらい
ドイツ語を初めて学ぶ受講生を対象に、一貫した授業計画に基づいてドイツ語に関する基礎知識と運用力を養成する。パートナー練習などを通し、特に「聞く」「話す」技能を身につけることを目指す。また、ドイツ語世界が身近になるよう、ドイツ語圏の文化・風俗・音楽・映画についても学び、国際的視野を養う一歩とする。
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●履修条件あるいは関連する科目等
水曜２時限「ドイツ語２」（古田先生）との連続授業。この連続授業は後期に引き継がれ、連続一貫授業となる。
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●授業内容
会話練習などを通してできるだけ自然にドイツ語を身につけてもらう。
授業では、まず最初に前回の授業内容の口頭テストを行う。
授業中は、パートナーとの練習や文章の復唱など、学生諸君に積極的に参加してもらうこととなる。
前期は、あいさつや数字などから始まり、簡単な自己紹介や家族の紹介をしたり、趣味や食べ物の好き嫌い、学校生活や一日の行動についてドイツ語で表現できるようになることを目指す。
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●成績評価の方法
原則として期末テストは行わず、毎回の口頭テストと、平常点で成績評価を行う。場合によっては中間テストも行い、成績評価の参考にすることもある。出席は３０％。
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●教科書
Ｂｅｒｔｌｉｎｄｅ Ｖｏｅｇｅｌ，Ａｎｊａ Ｈｏｐｆ『おしゃべりになれる授業のドイツ語』（大阪大学出版会）、藤縄康弘、Ｖｉｎｃｅｎｚｏ Ｓｐａｇｎｏｌｏ『対話で学ぶドイツ語文法［入門編］』（朝日出版社）
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●参考書
特になし
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●注意事項
パートナー練習などを中心に授業を進行するので、学生諸君の積極的な授業への参加が求められる。また、口頭テストの準備など、家での復習が重要となる。クラスの仲間と楽しみながらドイツ語を身につけていって欲しい。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
Mit jeder neuen Sprache wird man ein neuer Mensch.
新しい言語を知ることは 新しい人間になる事である。
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