●本授業の目的およびねらい
学会や社会で求められるプレゼンテーションを行えるよう、リーディング・スピーキング・リスニング・ライティングの各能力を高め、また４技能の統合を目指すことを目的とする。研究拠点大学たる名古屋大学の学生に相応しい学術英語を使いこなす能力を、実際の運用を前提とした学習活動を通して養う。自分の考えをその根拠とともにいかに説得力ある論理的な英文に組み立てるかというこれまで英語（基礎）・（中級）で養った知識・技能と、英語（コミュニケーション）で培ったコミュニケーション能力に加え、プレゼンテーションに必要な知識や技能を習得し、学術英語を使いこなす能力を更に発展させる。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
テキストに従い、Ｔｈｅ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｍｅｓｓａｇｅ，Ｔｈｅ ｖｉｓｉｃａｌ ｍｅｓｓａｇｅ，Ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｍｅｓｓａｇｅについて学びます。Ｔｈｅ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｍｅｓｓａｇｅではｅｙｅ ｃｏｎｔａｃｔやｇｅｓｔｕｒｅｓ等について、Ｔｈｅ ｖｉｓｕａｌ ｍｅｓｓａｇｅでは効果的なＶｉｓｕａｌｓの作り方や説明の仕方、Ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｍｅｓｓａｇｅにおいてはｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ，ｂｏｂｙ，ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎについて学習しています。また第３回目、第７回目に２分間のプレゼンテーションを行います。１２週目から１５週目に、ファイナルプレゼンテーションを行います。このプレゼンテーションは１人１０分程度の発表となります。またｅＦａｃｅのテストを１２週目から１５週目にかけて４回に分けて行います。
第１回目Ｕｎｉｔ１
第２回目Ｕｎｉｔ２
第３回目Ｕｎｉｔ３
第４回目２分間プレゼンテーション
第５回目Ｕｎｉｔ４
第６回目Ｕｎｉｔ５
第７回目２分間プレゼンテーション
第８回目Ｕｎｉｔ６
第９回目Ｕｎｉｔ７
第１０回目Ｕｎｉｔ８
第１１回目Ｒｅｖｉｅｗ
第１２回目プレゼンテーション ：Ｔｅｓｔ１（ｅＦａｃｅ Ｕｎｉｔ１～３）
第１３回目プレゼンテーション ：Ｔｅｓｔ２（ｅＦａｃｅ Ｕｎｉｔ４～６）
第１４回目プレゼンテーション ：Ｔｅｓｔ３（ｅＦａｃｅ Ｕｎｉｔ７～９）
第１５回目プレゼンテーション ：Ｔｅｓｔ４（ｅＦａｃｅ Ｕｎｉｔ１０～１２）
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●成績評価の方法
２分間プレゼンテーション ３０％、学期末プレゼンテーション４０％、電子教材 ２０％
授業参加度１０％
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●教科書
Ｓｐｅａｋｉｎｇ ｏｆ ｓｐｅｅｃｈ，Ｄａｖｉｄ Ｈａｒｒｉｎｇｔｏｎ＆Ｃｈａｒｌｅｓ ＬｅＢｅａｕ，Ｍａｃｍｉｌｌａｎ，￥２５００＋ｔａｘ
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●参考書
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として電子教材を課し、その成績に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。なお、５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
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