●本授業の目的およびねらい
「建築業界について考える」というテーマを題材として，学習及び研究のプロセスについて学ぶ。各自に与えられたキーワードをもとに，周辺分野を調べながら，研究テーマの設定を考える。その後，その研究テーマにもとづき，背景，既往の動向，類似点の創出，体系化・評価，考察を通じて，学問的知識の探求プロセスの修得を目指す。また，社会的なニーズの中で今後のあるべき姿に関してディスカッションし，論理的思考の初歩に関して修得する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
文系理系に関係ない。問題意識を問う授業であるため，主体性が問われる。
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●授業内容
基本テーマ「建築業界について考える」における建築業界とは，建築にかかわるテーマであれば何でもよい。建築基準法の問題，不良建築，訴訟，構造学，材料学，計画学，環境学等の分野横断的なテーマ，個別テーマのすべてを対象領域として取り扱う可能性がある。トピックは，はじめに与えられたキーワードをもとに，個人あるいは複数人のタスクによって，周辺関係を洗い出し，発表と議論を行いながら，興味深く，かつ，論文にふさわしいテーマを設定する。
新聞記事や雑誌記事から問題を認識するのでもよいし，デザインなどを題材とするのであれば，個人の興味を中心としてテーマ設定をしてもよい。いずれにせよ，多くの文献を読みこなし，理論的な展開を行い，個人の着想に基づく考察・結論を導くことを行う。パワーポイントによる発表，レポートの提出等を複数回行い，理論的考察を導く出すためのディスカッションを行う。
１．テーマを学生各自が選定する。
２．ディスカッションを通して，その見通しについて検討する。
３．情報探索法とワープロソフトの使用法に関しては，必要に応じて指導を行う。
４．プレゼンテーションソフトの使用方法に関しては，必要に応じて指導を行う。
５．途中複数回のプレゼンテーションと最終成果物である論文形式のレポートおよびプレゼンテーションである，参考文献である。
教員及びＴＡは助言を行うが，あくまでもサポートである。
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●成績評価の方法
途中段階の資料（５０％），最終成果物（３０％），検討に用いた参考文献の質・量（２０％）。なお，本講義では履修取り下げ制度を採用する。また，欠席については試験・レポート・講義出欠など総合的な学習状況により判断する。
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●教科書
特になし
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●参考書
特になし
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●注意事項
図書・論文検索技術については，授業で指導する。
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●本授業に関する参照Webページ
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●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
パソコンを保有していることが望ましいが，図書館等のワークステーション，ＰＣ利用で
対応は可能である。受講前には，ワードプロセッサソフトウェア（ワード，一太郎等），
表計算ソフトウェア（ＥＸＣＥＬ、ＬＯＴＵＳ等），プレゼンテーションソフトウェア（
パワーポイント等）が利用できるようになっていることが望ましい。
最低限の技術に関しては，必要があれば，授業中に指導を行う予定である。
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