●本授業の目的およびねらい
現代社会が抱える様々な問題を題材として取り上げた教材の演習を通して、英語のリスニング力とスピーキング力を向上させる。また、これらの社会問題について、自分の意見を英語で述べる力を養う。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特になし
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●授業内容
様々な社会問題をトピックとした教材を用いる。授業では、トピックについての対話のリスニングや発話練習、次にトピックに関連したパッセージのリスニングや発話練習、最後にトピックについてのある意見に対する意見交換を行う。１回の授業で１チャプター進む予定。付属のＣＤを聴き、設問を全て必ず予習してくること。。毎週小テストを行う。最後の設問は、グループに分かれ、一人ずつ意見を述べてもらう。あらかじめ言うべきことを課題として書いてきてもらい、授業後提出。ただし、発表の際はこれを見てはいけない。
テキスト内容は以下の通りである。
１．Ｆｏｏｄ ａｎｄ Ｇｌｏｂａｌ Ｃｕｌｔｕｒｅ
２．Ｇｌｏｂａｌ Ｗｅａｌｔｈ ａｎｄ Ｐｏｖｅｒｔｙ
３．Ａｇｅｉｎｇ Ｓｏｃｉｅｔｙ
４．Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
５．Ｃｒｉｍｅ
６．Ｓｍｏｋｉｎｇ
７．Ｇｅｎｄｅｒ
８．Ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ
９．Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ Ｉｓｓｕｅｓ
１０．Ｒｅｃｙｃｌｉｎｇ
１１．Ｅｎｅｒｇｙ Ｐｒｏｂｌｅｍｓ
１２．Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
１３．Ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｏｎ ｔｈｅ Ｄａｔａ－Ｐａｒｔ１
１４．Ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｏｎ ｔｈｅ Ｄａｔａ－Ｐａｒｔ２
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●成績評価の方法
小テスト２０％、作文課題２０％、授業への取り組み１０％、ぎゅっとｅ２０％、ＴＯＥＦＬ－ＩＴＰ３０％とする。
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●教科書
Ｓｏｃｉａｌ Ｉｓｓｕｅｓ ｉｎ ａ Ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ Ｗｏｒｌｄ リスニングで学ぶ現代の社会事情、杉森直樹他著、成美堂
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●参考書
必要があれば、授業で指示する
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●注意事項
対面授業に加え、課外学習として、英語（コミュニケーション）用「ぎゅっとｅ」リスニングを課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。また、ＴＯＥＦＬ－ＩＴＰの成績（Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ、Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）の評価を３０％とする。なお、５回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。
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