●本授業の目的およびねらい
社会がうまく成り立つためには、何らかのルールや原理の存在が一定の人々の間に共有さ
れていなければならない。しかし、今日、そのようなルールや原理が何であるかは、わか
りづらくなっている。本講義では、１）そのような現代社会の状況そのものを概観すると
ともに、２）これからの社会を支える候補となり得る、いくつかのルールや原理を説明す
る。そのことによって、現代社会における「政治」のイメージと意義について、新たな理
解を獲得することが、本講義の目標である。よって、本講義は、一般的にイメージされる
「政治」（議会、政党、選挙など）だけを扱うものではない。
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●履修条件あるいは関連する科目等
特にない。
ただし、法学部生は、本講義を履修しても法学部の卒業単位にならないので、注意するこ
と。
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●授業内容
１ イントロダクション（参考文献Ａ、Ｂ）
２ これまでの仕組みでは対応できない：①家族とジェンダーのゆらぎ
（文献Ｃ・第８章、Ｄ）
３ これまでの仕組みでは対応できない：②福祉国家のゆらぎ（文献Ｄ、Ｅ）
４ これまでの仕組みでは対応できない：③国民国家とナショナリズムのゆらぎ？
（文献Ｃ・第７章）
５ 「国家任せ」を再考する：市民社会論（文献Ｃ・第１０章、Ｆ）
６ 福祉国家と家族を再編する①（文献Ｄ、Ｅ）
７ 福祉国家と家族を再編する②（文献Ｄ、Ｅ）
８ 「労働」を相対化する：ベーシック・インカム （文献Ｄ、Ｅ）
９ 統合の基礎原理を考え直す①：リベラリズムと「正義」（文献Ｃ・第５章）
１０ 統合の基礎原理を考え直す②：リベラル・ナショナリズムと多文化主義
（文献Ｃ・第７章）
１１ 統合の基礎原理を考え直す③：アーキテクチャ
１２ 統合の基礎原理を考え直す④：熟議民主主義（文献Ｆ、Ｇ、Ｈ）
１３ 統合の基礎原理を考え直す⑤：闘技民主主義（文献Ｇ、Ｈ・第３章）
１４ デモクラシーのための条件とは？
１５ まとめ
参考文献：Ａ）宮台真司『１４歳からの社会学』（世界文化社）、Ｂ）宇野重規『〈私〉
時代のデモクラシー』岩波新書、Ｃ）川崎修・杉田敦編『現代政治理論』有斐閣アルマ、
Ｄ）山森亮『ベーシック・インカム入門』（光文社新書）、Ｅ）宮本太郎『生活保障』岩
波新書、Ｆ）篠原一『市民の政治学』岩波新書、Ｇ）田村哲樹『熟議の理由』勁草書房、
Ｈ）田村哲樹編『語る――熟議／対話の政治学』風行社。
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●成績評価の方法
期末試験（９０％）＋平常点（１０％）。
詳細は、初回講義で説明する。
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●教科書
教科書は使用しない。
代わりに、比較的詳細な講義レジュメ（ハンドアウト）を、毎回配布する。
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●参考書
「授業内容」の欄を参照。
その他のものは、講義中に適宜紹介する。
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●注意事項
講義中の私語は厳禁である。
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