この授業は、リスニングによるインプットをスピーキングによるアウトプットへ効果的に

つなげることによって、学んだ英語表現を自分の言葉として身につけ、最終的には、英語

による論理的なプレゼンテーションをおこなう力をつけることを目標とする。　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

毎回の授業では、テキストのＵｎｉｔ構成に従って、モデルとなるＣｏｎｖｅｒｓａｔｉ

ｏｎとＰｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎを使った演習を行い、スピーチの書き方や話し方を学ぶ

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各Ｕｎｉｔのテーマは以下の通り。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１　Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２　Ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　Ｈｏｂｂｉｅｓ　　　　　　　　　　　　　　　　　

３　Ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　Ｐｅｏｐｌｅ　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４　Ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　Ｐｌａｃｅｓ　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５　Ｔｅｌｌｉｎｇ　Ｓｔｏｒｉｅｓ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６　Ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　Ｈｅａｌｔｈ　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７　Ｔａｌｋｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　Ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ　　　　　　　　　　　

８　Ｄｏｉｎｇ　ａ　Ｌｉｔｔｌｅ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ　　　　　　　　　　　　　　　

９　Ｃａｕｓｅｓ　ａｎｄ　Ｅｆｆｅｃｔｓ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１０　Ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ａｎｄ　Ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ　　　　　　　　　　　　　　　

１１　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｖｅ　Ｓｐｅｅｃｈ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１２　Ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ　Ｓｐｅｅｃｈ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１３　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｖｅ　Ｓｐｅｅｃｈ　ｗｉｔｈ　ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ　　　

１４　Ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ　Ｓｐｅｅｃｈ　ｗｉｔｈ　ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ　　　　

１５　まとめ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

対面授業については、学期末試験６０％、平常点（出席状況を含む）４０％。　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

仲谷都・Ｊｏｈｎ　Ｐａｋ『Ｓｐｅｅｋｉｎｇ　ｉｎ　Ｐｕｂｌｉｃ』（成美堂）（ＣＤ

付き）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

必要に応じて授業で紹介する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

対面授業に加え、課外学習として「ぎゅっとｅ」の上級リスニングを課し、その消化率に

基づく評価を授業全体の評価の２０％とする。また、ＴＯＥＦＬ−ＩＴＰの成績（リスニ

ング）を授業全体の評価の３０％とする。