授業の狙いを箇条書きにすると以下のようになる。１．ある程度の纏まった英文を読みこ

なす能力を身につける。２．扱うテキストが専門に即しているので、経済の基本的な知識

を身につけ、進級した時も専門の原書を読めるように基本的な訓練を施す。３．読んだ内

容を英文で纏めてもらい、提出を求めるため、基本的な英作文の訓練も課す。４．英文を

読みながら連語など英作文に訳に立つ知識をも身につける。５．テキストは伝統的な購読

教材だが、以上のことに注意を払うことで、どうしたらそれが実践的な英語力を身につけ

るのに役立つかを考えて生きたい。これが授業の最大の目的。　　　　　　　　　　　　

経済学史など　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

テキストは全部で五章だが、奇数章を中心に行なう。まず内容の読解を五ページくらい、

それから注意すべき表現、読んだところまでのまとめの三段階に分けて行なう。読めない

章は英文レポートによるサマリー提出を求め、最終的には教科書を全て読む予定。教科書

は本文８５頁。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

英文レポートとテスト　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ハイルブロナー他著　『経済が見える、世界が見える』（英宝社）著者は共にアメリカで

は有名な経済学者だが市場原理主義者とは異なり、公平な所得配分に関心を持つ。扱われ

ているのはマクロ経済、国際経済にかかわる部分。　　　　　　　　　　　　　　　　　

講義中に指示。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

電子辞書のみに頼らず，紙の辞書を持参すること。