「エネルギーを巧く蓄えるには」　火力発電，原子力発電など大規模集中型の発電所によ

り我々の生活は支えられている．石油，核物質といった資源の中にエネルギーが蓄えられ

，それら物質の化学反応により電力を得ている．物質循環や環境容量を守った社会の構築

のため再生可能エネルギーを効率よく作り出して蓄えることが求められている．太陽光発

電，風力発電，温度差発電などの分散型エネルギーの利用や廃棄物発電，バイオマスなど

のリサイクルエネルギーについて，技術面，政策面，経済面，資源面などの視点から調査

する．特にエネルギーを巧く蓄える方法について考察する．　　　　　　　　　　　　　

高校で化学を履修していること．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　テーマに関しては，種々の観点からの多くの情報がたやすく得られる．これら多くの情

報を精査し，学生個人個人がそれぞれ独自の切り口から考える．また，その根拠を明確に

して学生間で自主的な討論ができることを期待する．調査結果の纏め，発表，討論を通し

て，この問題への理解を深め社会の未来像について考える．　　　　　　　　　　　　　

　また，わかりやすい図の作成と発表，他者の発表内容の把握と議論などの能力を身につ

ける．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１．テーマの説明およびセミナーの進め方について　　　　　　　　　　　　　　　　　

２．討論による個別テーマの設定　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

３．個別テーマの調査と調査結果の概要報告　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４．中間報告および討論による個別テーマの見直し　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　必要であれば関連施設の見学（費用自己負担）を含める．　　　　　　　　　　　　

５．個別テーマの調査と最終発表の準備　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６．最終発表と討論　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７．総括と反省　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

積極性（２５％），レポート内容（２５％），討論への参加（２５％），発表能力・内容

（２５％）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

使用しない　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

適宜紹介する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

特になし