●本授業の目的およびねらい
私たちの身の回りにはアートがあふれている。本講義ではアートに関わる様々な事例を取
り上げ、受講者のこれまでの芸術体験と比較しながら、芸術と社会、あるいは自分自身と
の関わりを考える導入的な概論とする。
授業では、主に現代美術およびデザインを取り上げ、作品だけでなく、私たちが実際に
アートを体験する「場」、アートへの多様な支援など具体例を通して多角的に考察する。
また最後のタスクでは、実際に展覧会などへも足を運び、個々に得た情報や問題点を分析
し、ディスカッションもまじえながら、自分とアートとの関わりを深め、確認する。
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●履修条件あるいは関連する科目等
現代芸術論、芸術と人間精神など
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●授業内容
以下の項目について、現代社会におけるアートのありかたを考える。
＊履修人数や授業進行により、カリキュラムは変更することがあります。
－ 授内容と方針の紹介
－ アートと社会；社会の中の自分とアート
－ 多様な表現：
絵画・映像・メディアアート・インスタレーション・パフォーマンスなど
－ 現代美術と「場」１（欧米のアートスペース／ミュージアム）
－ 現代美術と「場」２（日本のアートスペース／ミュージアム）
－ アートとツーリズム／経済（街を活性化するアート）
－ クリエイティビティ：生活の中のデザイン
－ 企業メセナ：さまざまなメセナ活動のかたち
－ アートプロジェクト＋ボランティア
－ 国際展と海外における日本人アーティストの展覧会
－ 展覧会と制作の現場
－ Ｔａｓｋ：自分とアートとの関わり、これまでとこれからをプロジェクトあるいは
ディスカッションを通して考える
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●成績評価の方法
受講状況と授業内課題およびレポートの提出
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●教科書
使用しない。
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●参考書
「アートスタディ」（晃洋書房）
「美術館で愛を語る」 岩渕潤子著（ＰＨＰ新書）
「六本木クロッシング」 森美術館（美術出版社）
その他、講義時に適宜紹介する。
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●注意事項
学外での展覧会（またはイベント／講演会）を訪れる。
美術館やギャラリー、商業空間を訪れ、現在起きていることを感じ、興味の幅を広げてい
くことが望ましい。
自分の視点や考え方を持ったうえで、アートとの関わりを意識してほしい。
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