●本授業の目的およびねらい
リスニングとスピーキングを主としたコミュニケーションの能力を高める授業。日常会話、さらにはディスカッションやプレゼンテーションのための基礎力を養成する。
|
●履修条件あるいは関連する科目等
なし
|
●授業内容
現代社会の様々な今日的な話題を取り上げ、リスニングとスピーキングを有機的に組み合わせた教材を用いる。毎回の授業の前半で各UNITの内容に関わるリスニング演習を行い、後半でグループに分かれ各UNITの内容の討議を行う。なお、どのUNITを取り上げるかは初回の授業で受講者の専門的興味を考慮して決める。また、UNITの内容から発展させて内容についてグループでスピーチやプレゼンテーション、ディスカッションを行う。 また、一人一人のプレゼン・スピーチ能力の向上をめざし、あらかじめテーマ(トピック)を設定し、準備の上各自に一人ずつ対面でスピーチをしてもらい、インタビュー形式で英問英答するSPEAKING TESTを学期中に2回実施し、成績評価の対象とする。
|
●成績評価の方法
授業参加(5%)、課題(10%)、SPEAKING TEST(15%)、ぎゅっとeリスニング(20%)、 TOEFL-ITP(30%)、学期末試験(20%)
|
●教科書
教科書なし
|
●参考書
なし
|
●注意事項
対面授業に加え、課外学習として、英語(コミュニケーション)用「ぎゅっとe」リスニングを課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の20%とする。また、TOEFLITPの成績(Listening、Structure)の評価を30%とする。5回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。
|
●本授業に関する参照Webページ
|
●担当者からの言葉(Webページのみ表示)
課外学習の説明資料は、アカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
|