2019年度 シラバス情報詳細

●時間割コード
20190015406

●科目区分
言語文化Ⅰ

●科目名
英語(基礎)
●主担当教員名
金 相美

●単位数
1単位

●開講時期
Ⅰ期
金・4
●対象学部




●本授業の目的およびねらい

本授業は、学術的な英文に関する基礎的なリーディング能力とライティング能力の養成を目的とする。そのねらいは、研究拠点大学である名古屋大学の学生にふさわしい学術英語を使いこなす能力を身につけるところにある。論理的な英文のカギとなるパラグラフの構造に着目し、目的に応じて必要な情報をいかに読みとるか、また逆に、自分の考えをその根拠とともにいかに説得力ある論理的な英文に組み立てるかを学ぶ。将来、専門の論文を英語で読んだり書いたりする時に、指針となる英文構成法の基礎、および実際に役立つ英語表現を多く習得する。

●履修条件あるいは関連する科目等

特になし

●授業内容

リーディングでは、パラグラフの概念・パラグラフの基礎的な構成とともに、背景知識(スキーマ)の活用・語彙チェック・大意把握(スキミング)・詳細情報の発見(スキャニング)などの読解スキルを学ぶ。ライティングでは、パラグラフの基本的な構造に従い、主題文・支持文の書き方、本文の展開方法(因果関係・例示・定義・分類・比較対照など)を、実際にパラグラフ単位の英文を書くことを通して学習する。

(1)授業の前半部:エッセーライティングによる自己紹介(自分が取り組んでいること・その背景など)について書いて発表します。

(2)授業の後半部:`英語ライティングの基盤となるのはよい文書を読むことです。後半部においては世界的に高い人気を得ているHarry Potterシリーズを読みながら英語文書の構造について学びます。

●成績評価の方法

対面授業は、毎回の出席、授業への参加度、課題、小テスト(詳しくは授業で連絡する)で評価。授業全体の評価は下記の「注意事項」参照。

●教科書

今年度の授業においてはHarry Potter Collectionを読みます。
随時配布

●参考書

英和、和英、英英辞典(毎回、持参すること)

●注意事項

対面授業に加え、課外学習として、英語(基礎)用「ぎゅっとe」リーディング・リスニング(Aコース、PreAコース以外)、「Listen to Me」(Aコース、PreAコース)を課し、その消化率に基づく評価を授業全体の評価の20%とする。なお、5回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。

●本授業に関する参照Webページ



●担当者からの言葉(Webページのみ表示)

初回の授業を欠席した場合は、課外学習の説明資料をアカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。


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