2018年度 シラバス情報詳細

●時間割コード
20180045304

●科目区分
言語文化Ⅰ

●科目名
英語(セミナー)
●主担当教員名
WEEKS Mark

●単位数
2単位

●開講時期
Ⅳ期
金・3
●対象学部
経済学部



●本授業の目的およびねらい

本授業は、英語という言語、その言語が培ってきた文化、および現代社会における英語文化についての深い教養を身につけることをその目的とする。英語・英語文化にかかわる様々な主題についての文献・資料調査、調査に基づく英語による口頭発表など、少人数授業の利点を生かした学習活動を行い、研究拠点大学である名古屋大学の学生にふさわしい学術英語の運用能力をさらに高めることを目指す。

●履修条件あるいは関連する科目等



●授業内容

Classes are conducted in an informal atmosphere with an emphasis upon discussion and presentations to improve communication skills and confidence. Models of research presentations about culture will be viewed and discussed, then we will prepare our own research presentations. The topics for presentations can be chosen freely to suit your interests, although they should be related to cultural and economic issues.

1. Introduction to cultural research
2. Reading, viewing model cultural research
3. Research methods, finding your own research topic
4. Useful vocabulary for organizing research communication
5. Professional presentation delivery and design techniques
6-8 1st Presentations
9. Reviewing 1st presentations, devising a new research topic.
10. Analysing a model research presentation, e-learning quiz
11. Understanding culture through data
12-14. 2nd Presentations
15. Course review, e-learning quiz

●成績評価の方法

presentations (口頭発表) (2) 40%
presentation script (1) 10%
e-learning 20%, participation 30%

●教科書

無. All materials provided by instructor.

●参考書

英和・和英辞典 

●注意事項

対面授業に加え、課外学習として電子教材を課し、その成績に基づく評価を授業全体の評価の20%とする。なお、5回以上欠席をした場合、「欠席」の評価がつく。履修取り下げ制度は採用しない。


●本授業に関する参照Webページ



●担当者からの言葉(Webページのみ表示)

初回の授業を欠席した場合は、課外学習の説明資料をアカデミック・イングリッシュ支援室のサイト ( http://elearn.ilas.nagoya-u.ac.jp/access/ ) からダウンロードすること。
This class belongs to students as much as the instructor. Together, let’s use the freedom offered by this kind of course to serve your own needs and desires for practical English learning and cultural understanding. This way, we can take you to a higher level enjoyably.

You can consult me as much as you like in your research and while preparing presentations. I will provide detailed feedback on your presentations. If you’d like to receive a video recording of your presentations, just ask me.


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